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2014年合肥市初中二模思品试卷分析
字体:   2014-4-30  阅读: 次  [关 闭]
    2014年初中二模思品试卷,选取近一年来时事材料为背景,图文并茂,以《思想品德课标》和安徽省《初中毕业学生考试纲要》为依据,从初中学生的认知水平和生活实际出发,贯彻“三维目标”的要求,充分体现新课改理念。考试内容分为:国内外重大时事政治、认识自我、自尊自强、学法用法、交往与沟通、交往的品德、权利与义务、积极适应社会的发展与进步、承担社会责任、法律与社会秩序、认识国情、爱我中华等11部分,并对其进行了有机整合。考试要求分为了解层次,理解层次和运用层次等三个部分,分别占总分值的22.5%,52.5%和25%。覆盖了初中思想品德的全部内容,集科学性、思想性、人文性和综合性、实践性、开放性于一体,注重对学生综合素质的全面考查。试题设置梯度较大,层次分明,区分度明显,难度大于中考试题。本卷在注重对学生理解和运用能力考查的同时,在材料选择,问题设计等方面还蕴含着对学生情感、态度、价值观和思维过程与方法的考查。
    本卷虽然综合性强,难度较大,对学生的能力要求较高,但是,它对教师的教学和学生学习有着很好的指导性作用,是一份高水平的试卷。
(责任编辑:吕凤友 )  
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